- Fomentar y favorecer hábitos de comprensión y atención
- Motivar con refuerzos linguisticos
Por ello mismo, hoy hemos propuesto a L, un ejercicio de comprensión lectora. El recurso utilizado ha sido un texto
La casa del
molinero
El
cuarto de baño de la nueva casa era muy acogedor. En él había un gran lavabo
blanco sostenido por una columna de mármol. Los grifos tenían forma de
serpiente con la boca entreabierta.
El
comedor era un gran salón con amplias ventanas. En un lado destacaba una
hermosa chimenea de piedra. En el lado opuesto un piano de cola.
En
la parte posterior de la casa estaba el jardín. En medio había una gran
surtidor que echaba agua al cielo y caía en cascada. Todo ello estaba cubierto
de césped muy fino.
1. Del cuarto de baño de la casa del molinero.
2. Del jardín de la casa.
3. De la chimenea.
4. De la casa del molinero.
PREGUNTA 2: ¿Cómo era el lavabo del cuarto de baño?
1. Acogedor
2. Blanco
3. Blanco y rosa
4. Blanco con forma de serpiente
PREGUNTA 3: ¿Donde estaba el jardín?
1. En la parte delantera de la casa.
2. En la parte trasera de la casa.
3. No tiene jardín.
4. En el patio interior.
PREGUNTA 4: ¿Como echaba el agua el surtidor?
1. Fría y en cascada.
2. Templada y salpicando.
3. Al cielo y en cascada.
4. A borbotones.
PREGUNTA 5: ¿Qué idea se expresa en el segundo párrafo?
1. La casa.
2. El jardín
3. El comedor
4. El cuarto de baño.
PREGUNTA 6: ¿Con qué adjetivo se define al cuarto de baño? ________.
Al finalizar, L lo ha terminado correctamente, incluso ella misma se ha sentido muy contenta de haberlo realizado sola y entendiéndolo.
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